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創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先
評(píng)優(yōu)選先勞動(dòng)競(jìng)賽素質(zhì)工程

    “是他讓我感受到溫暖!”一封感謝信從山西而來(lái),因?yàn)椤?/span>

    來(lái)源:北京郵政工會(huì)時(shí)間:2025-01-10

      “小唐,有一封你的感謝信。”

      “啊?一般服務(wù)的都是北京的用戶,怎么會(huì)有從山西寄來(lái)的感謝信?”

      仔細(xì)查看信件內(nèi)容后唐文方的疑惑煙消云散,臉上掛滿幸福的笑容。感謝信為何從山西寄來(lái)?什么樣的溫情服務(wù)讓受助人感動(dòng)之余用手寫(xiě)出滿滿兩頁(yè)紙的感謝話語(yǔ)?

      無(wú)私幫助 傳遞“郵”愛(ài)

      事情還要從一個(gè)多月前的一次偶遇說(shuō)起。那時(shí),海淀區(qū)魏公村營(yíng)業(yè)部攬投員唐文方像往常一樣,在中央民族大學(xué)郵政快遞驛站整理包裹上架。他看到一位中年男子神色焦急地在驛站找尋物品,便上前詢問(wèn)。

      “您好,請(qǐng)問(wèn)您需要幫助嗎?”

      “對(duì)對(duì),我前段時(shí)間寄給女兒一個(gè)包裹,她說(shuō)一直沒(méi)有收到,那個(gè)包裹很重要,物品比較貴重,所以我從山西趕過(guò)來(lái)希望能盡快找到。”由于包裹是交由其他快遞公司郵寄的,所以來(lái)自山西的王先生有點(diǎn)不好意思地問(wèn):“小伙子,我對(duì)北京人生地不熟,你能幫我找找嗎?”

      “沒(méi)問(wèn)題,雖然是其他快遞公司的包裹,但都是送到驛站等待用戶領(lǐng)取的,我可以通過(guò)監(jiān)控幫您查找”。

      “太感謝了,除了謝謝,我都不知道說(shuō)什么了。”   

      在接下來(lái)的時(shí)間里,唐文方處理完手頭的工作,一有時(shí)間便幫助王先生調(diào)取監(jiān)控,一幀幀畫(huà)面查找包裹線索,最晚的時(shí)候查到晚上十點(diǎn)多鐘才下班回家。不僅如此,了解到王先生在北京沒(méi)有親戚朋友后,唐文方還主動(dòng)為他找住所、介紹餐廳,關(guān)心他是否住得好、吃得慣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷與幫助,如同春風(fēng)化雨般化解了王先生內(nèi)心的焦慮與不安,讓他覺(jué)得始終被溫暖包圍著。

      經(jīng)過(guò)5天的細(xì)心查找,唐文方終于在監(jiān)控錄像中找到了關(guān)鍵線索。原來(lái),那個(gè)包裹被另外一名學(xué)生誤拿。得知這一情況后,唐文方立刻聯(lián)系了校方相關(guān)部門(mén),說(shuō)明了情況,很快便找到了拿錯(cuò)的包裹,并將包裹順利送回收件人手中。王先生知道包裹找到后,激動(dòng)不已。不僅口頭一再致謝,回家后還特意寫(xiě)了一封感謝信寄到海淀區(qū)分公司。

      “唐文方在查找包裹時(shí)給我提供了有力的支持,在生活方面也給予我大量的幫助,是他讓我感受到了無(wú)私幫助的溫暖!”信中,他用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)唐文方真摯的謝意,并稱贊他展現(xiàn)了郵政人樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

      點(diǎn)滴服務(wù) 彰顯“郵”范

      2021年入職魏公村營(yíng)業(yè)部,2023年來(lái)到中央民族大學(xué)郵政驛站工作,近3年時(shí)間,唐文方內(nèi)勤外勤都從事過(guò),雖然崗位變了,但是他對(duì)工作的熱愛(ài)和為民服務(wù)的初心從未改變。 幫用戶搬運(yùn)大件包裹、節(jié)假日幫忙查找郵件、隨時(shí)接聽(tīng)電話答疑解惑、定期清理驛站內(nèi)外環(huán)境……真誠(chéng)溫暖的服務(wù)讓唐文方收獲了用戶認(rèn)可與信賴。遞上一杯奶茶、送去一塊蛋糕、放下一袋水果……不少用戶用這樣的方式給唐文方帶去驚喜。這樣的溫暖互動(dòng),讓他工作起來(lái)更有動(dòng)力與激情,想把服務(wù)細(xì)節(jié)做得更好。

      “王教授您慢點(diǎn),我扶您走臺(tái)階。”

      “謝謝小唐,上次我送你的書(shū)讀完沒(méi)?”

      “還在看,還有兩個(gè)章節(jié)沒(méi)看完。”“好,好,下次我來(lái)寄信的時(shí)候咱倆再交流。”……

      民族大學(xué)的王教授像往常一樣來(lái)到驛站郵寄標(biāo)準(zhǔn)快遞,唐文方一邊攙扶這位90多歲的老教授上臺(tái)階,一邊跟他嘮家常。王教授需要定期郵寄學(xué)術(shù)作品,郵政的服務(wù)最讓他信賴。他來(lái)驛站時(shí),唐文方會(huì)加快腳步走下臺(tái)階攙扶,他離開(kāi)驛站時(shí),唐文方會(huì)送他走到最平穩(wěn)的路段后才離開(kāi)。

      有一次,王教授有幾封掛號(hào)信要郵寄,還沒(méi)走到最近的郵政網(wǎng)點(diǎn)便碰到了唐文方。

      “王教授,您是要去驛站嗎?”

      “這次不是,我準(zhǔn)備去郵局寄幾封掛號(hào)信。”

      “您腿腳不便,我?guī)湍ゼ陌桑庙樎贰!?/p>

      “多謝啦,小唐,郵費(fèi)下次我去驛站的時(shí)候給你。”

      “好的,不急,不急。”

      說(shuō)罷,唐文方便接過(guò)王教授手里的信件,朝著最近的郵政網(wǎng)點(diǎn)走去。沒(méi)過(guò)幾天,唐文方便在驛站看到了王教授的身影,他一邊表示感謝,一邊把郵寄掛號(hào)信的錢(qián)和一本他的著作塞到唐文方手中。

      “謝謝你,小唐,送給你我寫(xiě)的書(shū),希望你工作之余多讀書(shū),從閱讀中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)。”收到書(shū)籍的唐文方十分感動(dòng),他覺(jué)得自己只是幫了一個(gè)小忙,卻得到了如此溫暖的回應(yīng)。

      “快到新年了,我準(zhǔn)備了蘋(píng)果和筆芯,來(lái)驛站寄取郵件的用戶都會(huì)收到這份暖心的小禮物。”唐文方說(shuō),想用這種方式回饋用戶的認(rèn)可與信賴,讓更多人感受到郵政服務(wù)一直在聚攏溫暖、傳遞幸福美好。(北京郵政工會(huì))